Introducción al tema de migración y derechos humanos

NORA GARCIA
Ubicación curricular
Contenido Migración y derechos humanos: migración interna y externa: causas y consecuencias sociales, económicas, culturales, políticas y ambientales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica causas y consecuencias sociales, culturales, económicas, políticas y ambientales de la migración, en casos específicos en el mundo, mediante el análisis de noticias, documentales y algunos testimonios de migrantes internacionales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

derechos humanos y promover la reflexión crítica de los alumnos.


Sesión 1: Introducción al tema de migración y derechos humanos (45 minutos)


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la migración y los derechos humanos, y familiarizarlos con el tema.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué es la migración y por qué las personas migran.

  2. Presentar una breve introducción al tema, explicando los conceptos básicos de migración interna y externa, y los derechos humanos asociados a la migración.

  3. En grupos pequeños, los alumnos analizarán noticias recientes sobre casos de migración en el mundo, identificando las causas y consecuencias sociales, culturales, económicas, políticas y ambientales presentes en cada caso.

  4. Compartir en plenaria las conclusiones de cada grupo y promover una discusión en torno a las implicaciones de la migración en la sociedad.


Sesión 2: Estudio de casos de migración (45 minutos)


Objetivo: Analizar casos específicos de migración en el mundo para comprender las causas y consecuencias sociales, culturales, económicas, políticas y ambientales.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos una selección de documentales y testimonios de migrantes internacionales que relaten sus experiencias y las razones por las que decidieron migrar.

  2. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un caso específico de migración para que lo analicen en profundidad, identificando las causas y consecuencias sociales, culturales, económicas, políticas y ambientales presentes en dicho caso.

  3. Cada grupo deberá preparar una presentación en la que expongan sus conclusiones y reflexiones sobre el caso asignado.

  4. Realizar una puesta en común de