Introducción al tema de migración y derechos humanos
NORA GARCIA
Ubicación curricular
Contenido Migración y derechos humanos: migración interna y externa: causas y consecuencias sociales, económicas, culturales, políticas y ambientales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica causas y consecuencias sociales, culturales, económicas, políticas y ambientales de la migración, en casos específicos en el mundo, mediante el análisis de noticias, documentales y algunos testimonios de migrantes internacionales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
derechos humanos y promover la reflexión crítica de los alumnos.
Sesión 1: Introducción al tema de migración y derechos humanos (45 minutos)
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la migración y los derechos humanos, y familiarizarlos con el tema.
Actividades:
- Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué es la migración y por qué las personas migran.
- Presentar una breve introducción al tema, explicando los conceptos básicos de migración interna y externa, y los derechos humanos asociados a la migración.
- En grupos pequeños, los alumnos analizarán noticias recientes sobre casos de migración en el mundo, identificando las causas y consecuencias sociales, culturales, económicas, políticas y ambientales presentes en cada caso.
- Compartir en plenaria las conclusiones de cada grupo y promover una discusión en torno a las implicaciones de la migración en la sociedad.
Sesión 2: Estudio de casos de migración (45 minutos)
Objetivo: Analizar casos específicos de migración en el mundo para comprender las causas y consecuencias sociales, culturales, económicas, políticas y ambientales.
Actividades:
- Presentar a los alumnos una selección de documentales y testimonios de migrantes internacionales que relaten sus experiencias y las razones por las que decidieron migrar.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un caso específico de migración para que lo analicen en profundidad, identificando las causas y consecuencias sociales, culturales, económicas, políticas y ambientales presentes en dicho caso.
- Cada grupo deberá preparar una presentación en la que expongan sus conclusiones y reflexiones sobre el caso asignado.
- Realizar una puesta en común de