Introducción a la precisión y coordinación en los movimientos
Mosqueira Molina Maria
Ubicación curricular
Contenido Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye y modela objetos, con control y precisión de sus movimientos; selecciona objetos, herramientas y materiales apropiados para resolver situaciones diversas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
aprendizaje inclusivo, promoviendo la participación activa de todos los estudiantes, adaptando las actividades según las necesidades individuales y brindando apoyo adicional en caso necesario.
Sesión 1: Introducción a la precisión y coordinación en los movimientos
Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes construirán y modelarán objetos con control y precisión de sus movimientos, seleccionando objetos, herramientas y materiales apropiados para resolver situaciones diversas.
Actividades:
- Inicio (15 minutos)
- Saludo y presentación de los estudiantes.
- Realización de una actividad de calentamiento para preparar el cuerpo y la mente, como estiramientos o movimientos rítmicos.
- Desarrollo (25 minutos)
- Presentación del tema: "Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales".
- Explicación de la importancia de tener precisión y coordinación para realizar diferentes tareas y actividades.
- Mostrar ejemplos de diferentes objetos, herramientas y materiales y discutir cómo se utilizan de manera precisa y coordinada.
- Realización de actividades prácticas en las que los estudiantes practiquen la precisión y coordinación en movimientos simples, como apilar bloques, enhebrar cuentas o hacer puzles.
- Cierre (5 minutos)
- Reflexión sobre lo aprendido y la importancia de la precisión y coordinación en los movimientos.
- Asignación de una actividad para la siguiente sesión: los estudiantes deberán traer un objeto o material que requiera precisión y coordinación para ser utilizado.
Sesión 2: Aplicación de la precisión y coordinación en diferentes situaciones
Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes aplicarán la precisión y coordinación