Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
ERICK ISAI GRANADOS
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza creencias e ideas falsas en torno a las ITS, con base en las vías de transmisión y prevención, el uso de métodos anticonceptivos (variedad, efectividad y accesibilidad), y las conductas de autocuidado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
género y diversidad.
Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Objetivo (PDA): Analiza creencias e ideas falsas en torno a las ITS, con base en las vías de transmisión y prevención, el uso de métodos anticonceptivos (variedad, efectividad y accesibilidad), y las conductas de autocuidado.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Tiempo: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Introducción a las etapas del desarrollo humano y su relación con la salud sexual y reproductiva. Explicación de la importancia de la prevención de las ITS y los embarazos en adolescentes.
- Actividad de lluvia de ideas: Los alumnos expresarán sus conocimientos previos sobre las ITS, los métodos anticonceptivos y las conductas de autocuidado.
- Actividad de indagación: Los alumnos investigarán en grupos pequeños sobre las diferentes vías de transmisión de las ITS y cómo prevenirlas. Utilizarán recursos como internet, libros y materiales proporcionados por el docente.
- Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se generarán reflexiones y preguntas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
- Recapitulación de la sesión anterior: Se retomarán las reflexiones y preguntas planteadas en la sesión anterior.
- Actividad de indagación: Los alumnos investigarán en grupos pequeños sobre los diferentes métodos anticonceptivos, su variedad, efectividad y accesibilidad. Se les proporcionarán materiales con información confiable y actualizada.
- Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se ge