Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.

Plan de clase

desarrollo sustentable.

Título de la planeación: "Cuidemos la naturaleza y aprendamos a actuar en situaciones de riesgo"

Objetivo de aprendizaje: Promover actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucrar a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas, así como aprender a identificar acciones a realizar en situaciones de riesgo (desastres naturales).

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación del problema de la dificultad para identificar acciones en situaciones de riesgo.


• Actividad de sensibilización: Proyección de imágenes y videos sobre desastres naturales y sus consecuencias.


• Lluvia de ideas: ¿Qué podemos hacer para cuidar la naturaleza? Registro de respuestas en el pizarrón.

Sesión 2:

• Investigación en grupos: Los alumnos investigarán diferentes tipos de desastres naturales y las acciones de prevención y respuesta que se deben tomar en cada caso.


• Elaboración de carteles: Cada grupo realizará un cartel informativo sobre un desastre natural y las acciones a tomar.


• Exposición de los carteles: Cada grupo presentará su cartel al resto de la clase.

Sesión 3:

• Actividad de campo: El grupo visitará un área verde cercana para observar la flora y fauna, así como identificar las acciones de cuidado y conservación que se deben realizar.


• Registro de observaciones: Cada alumno realizará un dibujo o registro escrito de lo observado en el área verde.

Sesión 4:

• Elaboración de un mural: Los alumnos crearán un mural colectivo con imágenes y mensajes relacionados con el cuidado y conservación de la naturaleza.


• Reflexión