Introducción al tema y sensibilización
Bernardo Ramirez Flores
Ubicación curricular
Contenido Manifestaciones culturales y artísticas que conforman la diversidad étnica, cultural y lingüística.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica diferentes manifestaciones culturales y artísticas de pueblos indígenas y afrodescendientes de México y del mundo, para interpretar significados que permitan fomentar una sociedad intercultural.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase - Manifestaciones culturales y artísticas que conforman la diversidad étnica, cultural y lingüística
Metodología: Proyecto comunitario
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
- Presentación del tema: Manifestaciones culturales y artísticas que conforman la diversidad étnica, cultural y lingüística.
- Discusión en grupo sobre la importancia de la diversidad cultural y lingüística en la sociedad.
- Actividad de sensibilización: Visualización de imágenes y videos que muestren diferentes manifestaciones culturales y artísticas de pueblos indígenas y afrodescendientes de México y del mundo.
- Reflexión en grupo sobre las impresiones y emociones generadas por las imágenes y videos.
Sesión 2: Investigación sobre manifestaciones culturales y artísticas (45 minutos)
- Presentación de diferentes manifestaciones culturales y artísticas de pueblos indígenas y afrodescendientes de México y del mundo.
- División de los estudiantes en parejas o pequeños grupos.
- Asignación de una manifestación cultural o artística a cada pareja o grupo para investigar.
- Uso de recursos como libros, internet y entrevistas para recopilar información.
- Elaboración de un informe escrito o presentación digital sobre la manifestación asignada.
Sesión 3: Exposición y análisis de manifestaciones culturales y artísticas (45 minutos)
- Exposición por parte de cada pareja o grupo sobre la manifestación cultural o artística investigada.
- Análisis y discusión en grupo sobre los significados y valores de las manifestaciones presentadas.
- Reflexión sobre cómo estas manifestaciones contribuyen a una sociedad intercultural y promueven el respeto y la valoración de la di