Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.

aurora casanova
Ubicación curricular
Contenido Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo, fomentando la reflexión y el trabajo colaborativo.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación de la temática: "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones".

  • Actividad de motivación: Proyectar imágenes que representen diferentes emociones y pedir a los alumnos que las identifiquen y las asocien con situaciones o experiencias.


Desarrollo:



  • Exposición del tema: Explicar a los alumnos qué son los sentimientos y cómo se construyen a partir de ideas y experiencias.

  • Actividad grupal: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles una situación problemática. Cada grupo deberá discutir y reflexionar sobre cómo los sentimientos influyen en la toma de decisiones en esa situación.

  • Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.


Cierre:



  • Reflexión final: Pedir a los alumnos que reflexionen individualmente sobre cómo los sentimientos pueden influir en sus propias decisiones.

  • Plenaria: Algunos alumnos compartirán sus reflexiones con el grupo.

  • Tarea para la siguiente sesión: Leer un artículo relacionado con el tema.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior: Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.

  • Actividad de comprensión lectora: Entregar a los alumnos el artículo leído como tarea y realizar una actividad de comprensión lectora en grupos pequeños.


Desarrollo:



  • Discusión grupal: Cada grupo compartirá sus respuestas y se realizará una discusión sobre las ideas principales del artículo y cómo se relacionan con el tema de los sentimientos y la toma de decisiones.

  • Actividad práctica: Dividir a los alumnos en parejas y entregarles diferentes situaciones. Ca