Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y debe incluir estrategias de trabajo colaborativo y reflexión crítica.

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos
Objetivo: Elaborar un ensayo acerca del tratamiento de un tema de elección del alumno, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.

Problema interdisciplinario: El uso del vaper

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema del proyecto y el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes géneros literarios y ejemplos de textos literarios que los alumnos conozcan.


• Introducir el tema del uso del vaper y su impacto en la sociedad.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de cuatro o cinco.


• Asignar a cada grupo un género literario y proporcionarles una lista de textos literarios pertenecientes a ese género.


• Pedir a los alumnos que, en sus grupos, elijan un texto literario de la lista y lo lean detenidamente.


• Solicitar a los grupos que realicen una discusión sobre las características del género literario y del texto elegido, así como sobre el tema que aborda.

Cierre:

• Cada grupo presentará una breve reseña del género literario y del texto elegido.


• Reflexionar en grupo sobre la relevancia de la literatura para abordar temas de actualidad como el uso del vaper.


• Asignar a los alumnos la tarea de elegir el género literario y el texto que utilizarán para su ensayo.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar el objetivo del proyecto y la tarea asignada.


• Pedir a los alumnos que compartan sus elecciones de género literario y texto.


• Reflexionar sobre la importancia de elegir un tema relevante para el ensayo.

Desarrollo:

• Proporciona