Introducción a los derechos humanos y su importancia en la convivencia diaria.
brendita trevino
Ubicación curricular
Contenido Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia los beneficios de participar en la construcción y aplicación de normas y leyes para garantizar la convivencia y el ejercicio de los derechos humanos en la comunidad y el país.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
desarrollo de habilidades socioemocionales y trabajo en equipo.
Sesión 1:
Tema: Introducción a los derechos humanos y su importancia en la convivencia diaria.
Inicio:
- Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por derechos humanos.
- Proyección de un video corto que ejemplifique la importancia de los derechos humanos en la convivencia diaria.
Desarrollo: - Explicación de los conceptos básicos de derechos humanos, normas y leyes.
- Realización de una actividad en parejas donde los alumnos identifiquen ejemplos de derechos humanos en situaciones cotidianas.
Cierre: - Debate en grupo sobre la importancia de respetar los derechos humanos para la convivencia pacífica.
- Tarea: Investigar y elaborar un listado de 5 instituciones u organizaciones encargadas de proteger los derechos humanos en su comunidad.
Sesión 2:
Tema: Instituciones y organizaciones encargadas de proteger y defender los derechos humanos.
Inicio:
- Revisión en grupos de la tarea asignada.
- Presentación de las instituciones y organizaciones identificadas por los alumnos.
Desarrollo: - Realización de una lluvia de ideas sobre las funciones y tareas de estas instituciones y organizaciones.
- Organización de los alumnos en grupos y asignación de una institución u organización.
Cierre: - Presentación en grupo de las funciones y tareas asignadas a cada institución u organización.
- Tarea: Investigar un caso real en el que alguna de estas instituciones u organizaciones haya intervenido para proteger y defender los derechos humanos.
Sesión 3:
Tema: El papel de las leyes en la garantía de derechos humanos.
Inicio:
- Discusión en grupo sobre el concepto de leyes y su imp