La identidad y cultura de la lengua indígena (variante lingüística) del contexto escolar.
Humberto Estrella
Ubicación curricular
Contenido La identidad y cultura de la lengua indígena (variante lingüística) del contexto escolar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera información para llevar a cabo presentaciones orales y escritas en la lengua indígena (variante lingüística) del contexto, para describir rasgos étnicos, culturales e identitarios de los hablantes de esa lengua, como sus abuelos y abuelas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1 (45 minutos) - Exploración y reconocimiento de la lengua indígena y su importancia cultural.
Objetivo de la sesión: Los alumnos comprenderán la importancia de la lengua indígena como parte de su identidad y cultura, y reconocerán la importancia de su preservación.
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema: La importancia de la lengua indígena en nuestra identidad y cultura.
- Actividad de motivación: Los alumnos compartirán en grupos pequeños palabras en su lengua indígena o variantes lingüísticas que conozcan.
Desarrollo (25 minutos):
- Actividad de investigación: Los alumnos realizarán una investigación en la biblioteca del aula o en la biblioteca de la escuela sobre la lengua indígena del contexto escolar. Deberán buscar información sobre su origen, variantes lingüísticas, hablantes, importancia cultural, entre otros aspectos relevantes.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común y reflexión: Los alumnos compartirán sus hallazgos y reflexionarán sobre la importancia de la lengua indígena en su identidad y cultura.
Sesión 2 (45 minutos) - Recopilación de información sobre rasgos étnicos, culturales e identitarios de los hablantes de la lengua indígena.
Objetivo de la sesión: Los alumnos recopilarán información sobre los rasgos étnicos, culturales e identitarios de los hablantes de la lengua indígena del contexto, como sus abuelos y abuelas.
Inicio (10 minutos):
- Repaso del tema anterior: Breve recordatorio sobre la importancia de la lengua indígena en la identidad y cultura.
Desarrollo (25 minutos):
- Actividad de entrevistas: Los alumnos realizarán entrevistas a hablantes de la lengua indígena en su comunidad (puede ser a su