Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Objetivo (PDA): Participa activamente en diálogos para tomar acuerdos, dando razones de sus preferencias o puntos de vista.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Introducción al concepto de diálogo y toma de acuerdos.


• Actividad: Juego de roles donde los alumnos tendrán que tomar decisiones en grupo y llegar a un acuerdo.


• Plenaria para reflexionar sobre la importancia del diálogo en la toma de acuerdos y cómo puede evitar conflictos.

Sesión 2:

• Revisión de la sesión anterior.


• Actividad: División de la clase en grupos pequeños para discutir sobre un tema específico y llegar a un acuerdo.


• Cada grupo deberá exponer sus puntos de vista y razones de sus preferencias.


• Reflexión sobre los beneficios del diálogo y la importancia de escuchar a los demás.

Sesión 3:

• Revisión de la sesión anterior.


• Actividad: Creación de un proyecto comunitario donde los alumnos tendrán que tomar decisiones y llegar a acuerdos para llevarlo a cabo.


• Los alumnos deberán argumentar sus propuestas y escuchar las opiniones de los demás.


• Plenaria para compartir los proyectos y reflexionar sobre el proceso de toma de acuerdos.

Sesión 4:

• Revisión de la sesión anterior.


• Actividad: Juego de mesa donde los alumnos tendrán que tomar decisiones en diferentes situaciones y llegar a acuerdos.


• Cada decisión deberá ser justificada y defendida.


• Reflexión sobre las dificultades encontradas durante el juego y cómo se resolvieron a través del diálogo.

Sesión 5:

• Revisi