Estudio de los números

Plan de clase

aprendizaje por indagación, por lo que se sugiere que los alumnos participen activamente en la construcción de su conocimiento y que se fomente la reflexión y el debate.

Planeación de clase:

Tema: Estudio de los números

Grado: 2º de primaria

Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Iniciar la sesión mostrando imágenes de números grandes y preguntar a los alumnos qué pueden observar en ellas.


• Fomentar el debate y la reflexión sobre cómo se forman y se leen los números hasta 1000.


• Plantear el problema de escritura de números naturales hasta 1000 que tienen algunos alumnos del grupo.


• Elaborar una lista de preguntas sobre los números y su escritura para investigar en las siguientes sesiones.

Sesión 2 (Indagación):

• Organizar a los alumnos en grupos y entregarles tarjetas con diferentes números (hasta 1000).


• Pedir a los grupos que investiguen cómo se escriben esos números y que registren sus hallazgos.


• Invitar a los alumnos a compartir sus descubrimientos y a debatir sobre las dificultades encontradas.


• Registrar las dudas y preguntas que surjan durante la sesión para investigar en las siguientes sesiones.

Sesión 3 (Investigación y análisis):

• Retomar las dudas y preguntas registradas en la sesión anterior y organizar a los alumnos en grupos para investigar sobre ellas.


• Proporcionar a los grupos diferentes recursos (libros, internet, materiales manipulativos, etc.) para que realicen su investigación.


• Invitar a los alumnos a exponer sus hallazgos y a analizar