Introducción al tema y planteamiento del problema
lucy carmona
Ubicación curricular
Contenido Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los efectos del calor sobre los objetos, a partir de experimentar con ellos al frotarlos unos con otros; reconoce que la transferencia de calor va del objeto de mayor al de menor temperatura.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Aprendizaje por indagación:
Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (45 minutos)
- Presentar a los alumnos el tema a trabajar: "Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos".
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca de las fuerzas y el calor.
- Plantear el problema: "¿Qué efectos tiene el calor sobre los objetos?".
- Motivar a los alumnos a realizar diversos experimentos para descubrir la respuesta al problema planteado.
Sesión 2: Experimento con frotamiento de objetos (45 minutos)
- Organizar a los alumnos en parejas.
- Entregar a cada pareja diferentes objetos como monedas, lápices, piedras, etc.
- Pedir a los alumnos que frote uno de los objetos con el otro durante un tiempo determinado.
- Observar y registrar los cambios que se producen en los objetos después de frotarlos.
- Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos y establecer conclusiones acerca de los efectos del frotamiento.
Sesión 3: Transferencia de calor (45 minutos)
- Explicar a los alumnos el concepto de transferencia de calor y cómo se produce.
- Mostrar ejemplos de transferencia de calor, como el calentamiento de una taza de café o la congelación de agua.
- Realizar un experimento en el que se coloquen diferentes objetos a diferentes temperaturas en un mismo recipiente y observar qué sucede.
- Reflexionar sobre los resultados obtenidos y establecer conclusiones acerca de la transferencia de calor.
Sesión 4: Observando el desplazamiento de los cuerpos (45 minutos)
- Introducir el tema interdisciplinar: "Vivir distintas aventuras en compañía de integrantes de tu comunidad escolar para identificar el desplazamiento de los cuerpos y su di