Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo: Indagar cómo y por qué está desapareciendo la biodiversidad, incluyendo los cambios del clima global y sus riesgos para la vida.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: La deforestación es la destrucción de bosques, lo que afecta el clima, la biodiversidad y el sustento de millones de personas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Introducción al tema: Presentación del problema de la deforestación y su impacto en la biodiversidad y el clima.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre las causas y consecuencias de la deforestación.


• Formación de grupos de trabajo: Los estudiantes se organizan en grupos y se les asigna una tarea específica para investigar sobre las causas de la deforestación en su localidad.

Sesión 2 (45 minutos)

• Presentación de resultados de investigación: Los grupos exponen sus hallazgos sobre las causas de la deforestación en su localidad.


• Análisis de causas y consecuencias: Se realiza una discusión en grupo sobre las causas y consecuencias comunes de la deforestación en diferentes localidades.

Sesión 3 (45 minutos)

• Actividad práctica: Se realiza una visita al entorno cercano (parque, bosque, área verde) donde los estudiantes puedan observar y analizar la importancia de la biodiversidad en su territorio.


• Registro de observaciones: Los alumnos toman notas y fotografías durante la visita para posteriormente compartir y reflexionar en clase.

Sesión 4 (45 minutos)

• Análisis de observaciones: Se realiza una discusión en grupo sobre las observaci