Introducción a la equidad de género en las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

derechos humanos y promoción de la igualdad de género.

Sesión 1:
Tema: Introducción a la equidad de género en las familias, la escuela y la comunidad.

• Inicio: (5 minutos)
  
  
  • Saludo y presentación del tema central: equidad de género.
  
  
  • Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de la equidad de género.
  
  
  
  


• Desarrollo: (35 minutos)
  
  
  • Explicación del concepto de equidad de género y su importancia para el bienestar de todas las personas.
  
  
  • Presentación de ejemplos de situaciones en las que se evidencia la equidad de género en las familias, la escuela y la comunidad.
  
  
  • Realización de una dinámica de grupo en la que los alumnos reflexionen sobre los estereotipos de género y cómo pueden afectar la distribución de responsabilidades.
  
  
  
  


• Cierre: (5 minutos)
  
  
  • Recapitulación de los aprendizajes clave de la sesión.
  
  
  • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos de situaciones en las que se promueva la equidad de género en diferentes contextos.
  
  
  
  

Sesión 2:
Tema: Estilos de relación y distribución de responsabilidades.

• Inicio: (5 minutos)
  
  
  • Repaso breve de lo trabajado en la sesión anterior.
  
  
  • Presentación de los ejemplos de situaciones encontrados por los alumnos.
  
  
  
  


• Desarrollo: (35 minutos)
  
  
  • Análisis y reflexión sobre los ejemplos presentados por los alumnos, destacando los estilos de relación y la distribución de responsabilidades que promueven la equidad de género.
  
  
  • Participación en una actividad de roles en la que los alumnos experimenten diferentes estilos de relación y distribución de responsabilidades, identificando aquellos que inciden positivamente en el bienestar de todas las personas.