Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias.

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Falta de motivación.

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y la problemática a abordar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que los alumnos utilizan en su vida diaria.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre el concepto de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


• Actividad práctica: los alumnos deberán identificar y clasificar diferentes herramientas, máquinas e instrumentos en función de su uso y utilidad.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de nuestras necesidades.


• Planteamiento de una tarea de Aprendizaje Servicio: los alumnos deberán identificar una necesidad comunitaria y proponer una solución que involucre el uso de herramientas, máquinas e instrumentos.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del objetivo de la clase anterior y de la tarea de Aprendizaje Servicio propuesta.


• Presentación de casos reales de proyectos comunitarios que han utili