Introducción a la comunidad y su historia

Plan de clase

Aprendizaje Servicio y promover la participación activa de los alumnos.

Sesión 1: Introducción a la comunidad y su historia (45 minutos)

Objetivo: Que los alumnos reconozcan la importancia de conocer la historia de su comunidad como parte de su identidad personal y social.

• Inicio (10 minutos): El docente realizará una breve introducción sobre la importancia de la historia y el sentido de pertenencia a una comunidad. Se hará una lluvia de ideas sobre la historia de la comunidad y los alumnos compartirán lo que saben al respecto.

  
  



• Desarrollo (25 minutos): Los alumnos formarán equipos de trabajo y se les proporcionará una hoja con preguntas sobre la historia de la comunidad. Cada equipo investigará en libros, internet u otras fuentes de información para responder las preguntas. Se les dará un tiempo determinado para realizar la investigación y después compartirán sus hallazgos con el resto de la clase.

  
  



• Cierre (10 minutos): En grupo, se realizará una puesta en común de lo que cada equipo investigó y se discutirán los eventos importantes de la historia de la comunidad. El docente incentivará la reflexión sobre la importancia de estos eventos como motivos de orgullo y como parte de la identidad individual y colectiva.

  
  

Sesión 2: Conexión entre la historia y el presente (45 minutos)

Objetivo: Que los alumnos comprendan cómo la historia de la comunidad influye en el presente y en su identidad personal y social.

• Inicio (10 minutos): Los alumnos recordarán brevemente lo aprendido en la sesión anterior y compartirán sus reflexiones sobre la importancia de la historia de la comunidad.

  
  



• Desarrollo (25 minutos): El docente proporcionará a los alumnos una serie de imágen