Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir el tema de análisis de cuentos y poemas, explicando a los alumnos que se analizarán las características de ambos géneros literarios para poder disfrutarlos y comprenderlos mejor.


• Discusión en grupo: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un cuento y qué es un poema, fomentando la participación activa de los alumnos y promoviendo la reflexión sobre la importancia de estas formas de expresión.


• Lectura en voz alta: Leer en voz alta un cuento corto y un poema, pidiendo a los alumnos que presten atención a las características de cada uno y a cómo se sienten al escucharlos.


• Análisis de cuentos y poemas: En grupos pequeños, los alumnos analizarán los cuentos y poemas leídos, identificando las características de cada género y discutiendo cómo se sienten al leerlos.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase, promoviendo la participación y el intercambio de ideas.


• Reflexión final: Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de los cuentos y poemas para expresar sentimientos, emociones o pensamientos y cómo pueden ayudar a los alumnos en su desarrollo socioemocional.

Sesión 2:

• Recopilación de cuentos y poemas: Pedir a los alumnos que traigan cuentos y poemas de su elección para compartir con el resto de la clase. Fomentar la diversidad en la selección de textos y promover la inclusión de diferentes culturas y perspectivas.


• Exposición de cuentos y poemas: Los alumnos tendrán la oportunidad de leer en voz alta los cuentos y poemas seleccionados, compartiendo sus emociones y pensamientos con el resto de la clase.


• Análisis y debate: