Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

Plan de clase

educación intercultural y promover el respeto a la diversidad cultural.

Tema: Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

Objetivo: Explorar la vida cotidiana de pueblos originarios, comunidades y grupos sociales de diferentes lugares del Continente Americano, del pasado y el presente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: En los trabajos, las personas celebran festividades diferentes según su cultura, pero no sabemos cuáles son o por qué son importantes.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y la problemática a los alumnos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las festividades que conocen y su importancia.


• Introducción a la diversidad cultural en América y el mundo a través de imágenes y videos.


• Formulación de preguntas relacionadas con las festividades y su significado.

Sesión 2:

• Organización de los alumnos en grupos.


• Asignación de una festividad o tradición a cada grupo.


• Investigación en línea y en libros sobre la festividad asignada, incluyendo su origen, significado y cómo se celebra.


• Elaboración de un collage o mural sobre la festividad.

Sesión 3:

• Presentación de los collages o murales por parte de cada grupo.


• Socialización de la información investigada sobre cada festividad.


• Reflexión sobre la importancia de respetar y valorar las diferentes festividades y tradiciones de las culturas presentes en el aula.

Sesión 4:

• Realización de una actividad práctica para experimentar una festividad.


• Elección de una festividad por parte de los alumnos y organización de una pequeña c