Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.

Plan de clase

Tema: Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.

Objetivo: Argumentar en favor de la igualdad, con base en el reconocimiento y el respeto de la dignidad y los derechos de todas las personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

• Actividad inicial: Realizar una encuesta rápida sobre las diferencias de género que los alumnos identifican en su entorno cotidiano.


• Presentación del tema: Explicar brevemente qué son las desigualdades de género y cómo pueden afectar a las personas.


• Actividad principal: Proyectar imágenes o videos que muestren ejemplos de desigualdades de género en diferentes contextos (hogar, escuela, medios de comunicación, etc.) y fomentar una reflexión grupal sobre las causas y consecuencias de estas desigualdades.


• Cierre: Realizar una lluvia de ideas sobre posibles acciones para promover la igualdad de género en la vida cotidiana.

Sesión 2: Investigación y análisis de casos (45 minutos)

• Actividad inicial: Entregar a los alumnos una lista de preguntas relacionadas con la discriminación de género en el aula y pedirles que realicen una breve investigación sobre cada caso.


• Actividad principal: Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo uno de los casos investigados por los alumnos. Cada grupo deberá analizar el caso, identificar las causas y consecuencias de la discriminación de género presente e idear posibles soluciones.


• Cierre: Cada grupo compartirá sus hallazg