Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo de la sesión: Comprender la importancia de la veracidad en las notas informativas.

• Introducción (5 minutos): Presentar el tema de la sesión y motivar a los alumnos sobre la importancia de la veracidad en las notas informativas. Plantear la pregunta: ¿Por qué es importante que la información que compartimos sea verdadera?

  
  



• Actividad 1: Lectura de una nota informativa (15 minutos): Proporcionar a los alumnos una nota informativa sobre algún tema relacionado con el cuidado del medio ambiente y sus ecosistemas. Pedirles que la lean de manera individual y, posteriormente, en parejas discutan sobre cuál creen que es la idea principal y cómo se sienten respecto a la veracidad de la información.

  
  



• Actividad 2: Debate (15 minutos): Organizar un debate en el que los alumnos expresen sus opiniones sobre la importancia de la veracidad en las notas informativas. Guiar la discusión para que reflexionen sobre cómo la falta de veracidad puede afectar a la comunidad y al cuidado del medio ambiente.

  
  



• Cierre (5 minutos): Resumir las ideas principales del debate y reforzar el mensaje de la importancia de la veracidad en las notas informativas.

  
  

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivo de la sesión: Elaborar una nota informativa veraz sobre el cuidado del medio ambiente.

• Introducción (5 minutos): Recordar a los alumnos el objetivo de la sesión anterior y la importancia de la veracidad en las notas informativas. Plantear la pregunta: ¿Cómo podemos elaborar notas informativas que sean verdaderas?

  
  



• Actividad 1: Investigación (20 minutos): Organizar a los alumnos en grupos y asignarles diferentes tema