El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz
Caesar Caballero
Ubicación curricular
Contenido El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
derechos humanos y promoción de la paz.
Planeación de clase: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz
Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.
Objetivo: Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los conflictos sociales y políticos más relevantes en México y América Latina.
- Reflexión sobre la importancia de resolver los conflictos desde la cultura de paz.
Fase 2: Desarrollo (80 minutos)
Actividad 1: Análisis de casos de conflictos sociales y políticos (30 minutos)
- División de los alumnos en grupos de trabajo.
- Asignación de casos de conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina.
- Investigación y análisis de los casos asignados.
- Identificación de las causas y consecuencias de los conflictos.
Actividad 2: Generación de estrategias de mediación (30 minutos)
- Cada grupo propone distintas formas de resolver los conflictos analizados, desde la cultura de paz.
- Elaboración de estrategias de mediación que promuevan el diálogo, la justicia y la no violencia.
- Puesta en común de las estrategias propuestas por cada grupo.
Actividad 3: Creación de un mural (20 minutos)
- Cada grupo elabora un mural que represente visualmente las estrategias de mediación propuestas.
- Explicación de los murales por parte de cada grupo.
- Reflexión final sobre la importancia de resolver los conflictos desde la cultura de