Procesos técnicos.

Plan de clase

competencias, promoviendo el trabajo colaborativo y la reflexión crítica.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en la sociedad actual.


• Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos diferentes objetos y productos cotidianos y preguntarles cómo creen que se han fabricado.


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles son los elementos de los sistemas técnicos y cómo se relacionan entre sí?

Fase de Desarrollo:

• Explicación del concepto de sistemas técnicos y sus características.


• Presentación de los diferentes tipos de sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.


• Análisis y discusión en grupos de las características y procesos de cada tipo de sistema técnico.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán seleccionar un objeto de su elección y realizar una investigación sobre cómo se fabrica y cuáles son los elementos que lo componen.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de los sistemas técnicos en la sociedad, la economía, la cultura y la naturaleza.

Fase de Cierre:

• Puesta en común de las investigaciones realizadas por los alumnos.


• Síntesis de los aprendizajes mediante una conclusión grupal.


• Asignación de actividades para la próxima sesión.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Repaso de los contenidos vistos en la sesión anterior.


• Actividad de reflexión: Los alumnos deberán pensar en ejemplos de sistemas técnicos que hayan observado en su entorno y explicar cómo se relacionan con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Fase de Desarrollo:

• Introducción al concepto de aprendizaje servicio y su importancia en la formación integral de los alumnos.


• Presentación de ejemplos de proy