Introducción al estudio de los números de más de nueve cifras

mireya delgado
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ordena, lee y escribe números naturales de más de nueve cifras e interpreta números decimales en diferentes contextos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

aprendizaje por indagación y ser interdisciplinaria.


Sesión 1:


Tema: Introducción al estudio de los números de más de nueve cifras


Objetivo: Los alumnos serán capaces de leer y escribir números naturales de más de nueve cifras.


Actividades:



  1. Presentaremos a los alumnos el tema a través de una lluvia de ideas, preguntando qué saben sobre los números y cómo se leen y escriben.

  2. Mostraremos ejemplos de números de más de nueve cifras y les pediremos a los alumnos que intenten leerlos en voz alta.

  3. En equipos, los alumnos investigarán cómo se leen y escriben los números de más de nueve cifras.

  4. Cada equipo compartirá su investigación y se discutirán las respuestas.

  5. Como actividad final, los alumnos escribirán en su cuaderno tres números de más de nueve cifras y los leerán en voz alta.


Sesión 2:


Tema: Interpretación de números decimales en diferentes contextos


Objetivo: Los alumnos serán capaces de interpretar números decimales en diferentes contextos.


Actividades:



  1. Iniciaremos la sesión recordando lo aprendido en la sesión anterior y preguntando a los alumnos si saben qué son los números decimales y cómo se utilizan.

  2. Les mostraremos ejemplos de números decimales en diferentes contextos (por ejemplo, medidas de longitud, dinero, etc.) y les pediremos que los interpreten.

  3. En equipos, los alumnos investigarán y realizarán ejercicios de interpretación de números decimales en diferentes contextos.

  4. Cada equipo compartirá sus resultados y se discutirán las respuestas.

  5. Como actividad final, los alumnos crearán situaciones problemáticas utilizando números decimales en diferentes contextos para intercambiar con otros equipos.


Sesión 3:


Tema: Autoconfia