Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo (PDA): Analiza y argumenta las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática: Falta de información sobre la salud sexual y reproductiva.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y su importancia en la vida de los adolescentes.


• Actividad de brainstorming sobre qué conocen los alumnos acerca de la salud sexual y reproductiva.


• Planteamiento de preguntas disparadoras para promover la indagación, como: ¿Qué son las infecciones de transmisión sexual? ¿Cuáles son las etapas del desarrollo humano? ¿Cuáles son las consecuencias de un embarazo a temprana edad?


• Los alumnos, en grupos, investigarán sobre las preguntas planteadas y recopilarán información.

Sesión 2:

• Socialización de la información recopilada por los grupos.


• Análisis y discusión guiada por el docente sobre las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.


• Actividad de reflexión individual: los alumnos deberán escribir un texto argumentativo donde expongan su opinión sobre el tema y sustenten sus ideas.

Sesión 3:

• Presentación de casos reales de embarazos en adolescentes.


• Análisis de los casos y discusión grupal sobre las consecuencias que tuvieron e