Pensamiento estratégico y creativo en la promoción de hábitos saludables en alumnos de secundaria.

Daniela Arenas
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa, da seguimiento y evalúa las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Desarrollo de habilidades de pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la promoción de hábitos saludables en alumnos de secundaria.


Objetivo de Aprendizaje:
PDA: Implementar, dar seguimiento y evaluar propuestas para satisfacer las necesidades o intereses identificados en un plan de promoción de hábitos saludables.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Duración de la clase: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Problemática identificada: Los alumnos no practican hábitos saludables.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: "La importancia de los hábitos saludables en nuestra vida".

  • Discusión en grupo sobre los hábitos saludables más comunes y su impacto en la salud.

  • Indicar a los alumnos que tendrán la tarea de identificar un problema relacionado con los hábitos saludables en su comunidad.


Desarrollo:



  • Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y cómo se aplicará en el desarrollo de la clase.

  • Asignación de grupos (4 o 5 alumnos por grupo) y entrega de hoja de trabajo para la identificación del problema en su comunidad.

  • Los alumnos deben investigar y analizar la problemática identificada, y proponer soluciones creativas y estratégicas para promover hábitos saludables en su comunidad.


Cierre:



  • Presentación de las propuestas por parte de cada grupo.

  • Retroalimentación y análisis de las propuestas presentadas.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

  • Tarea: Investigar sobre estrategias de promoción de hábitos saludables en otras comunidades.


Sesión 2:


Inicio:



  • Revisión de la tarea: Compartir en grupo la info