Introducción a la comunicación y representación técnica

Mariela Yaz Camacho
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

aprendizaje centrado en el estudiante.


Sesión 1:
Tema: Introducción a la comunicación y representación técnica
Objetivo: Comprender la importancia de la comunicación y representación técnica en el ámbito tecnológico y su relación con el desempeño escolar.


Inicio (10 minutos):



  • Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre qué entienden por comunicación y representación técnica.

  • Presentar el problema del desempeño escolar y su relación con la comunicación y representación técnica, destacando la importancia de la claridad y organización en la presentación de ideas.


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicar brevemente los conceptos de comunicación y representación técnica, utilizando ejemplos y ejercicios prácticos.

  • Realizar una actividad en la que los estudiantes deben representar gráficamente un objeto simple, como una taza o un lápiz, utilizando diferentes técnicas de representación técnica (dibujos a mano alzada, dibujos técnicos, etc.).

  • Fomentar la participación activa de los estudiantes y la colaboración entre ellos.


Cierre (10 minutos):



  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en el ámbito tecnológico y su relación con el desempeño escolar.

  • Plantear el objetivo de difundir el funcionamiento y operación de los proyectos de los estudiantes como una manera de mejorar el desempeño escolar.


Sesión 2:
Tema: Medios de difusión en proyectos tecnológicos
Objetivo: Conocer y utilizar diferentes medios de difusión para dar a conocer los alcances de los proyectos tecnológicos.


Inicio (10 minutos):



  • Realizar una breve revisión de la sesión anterior y reforzar los conceptos de comunicación y representación técnica.