Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo: Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué saben acerca del sistema digestivo y su importancia para la salud.


• Introducción a la indagación: Explicar a los alumnos que realizarán una investigación para conocer más acerca del sistema digestivo y su relación con el sistema circulatorio.


• Organización de equipos: Formar equipos de trabajo interdisciplinarios con el fin de fomentar la colaboración entre los alumnos y el intercambio de conocimientos.


• Asignación de tareas: Cada equipo deberá investigar sobre un aspecto específico del sistema digestivo, como la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Sesión 2:

• Socialización de los hallazgos: Cada equipo presentará ante el resto de la clase los resultados de su investigación, compartiendo la información recopilada y explicando su relevancia para el funcionamiento del sistema digestivo.


• Discusión en grupo: Fomentar el debate y la reflexión entre los alumnos, promoviendo la participación de to