Conociéndonos y relacionándonos mejor
Concepción Lozada
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
desarrollo de habilidades socioemocionales y promoción del bienestar personal y social.
Título de la clase: Conociéndonos y relacionándonos mejor
Objetivo de la clase: Promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática: Jóvenes de 13 años con problemas emocionales e individualistas
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.
- Explicación de la importancia de desarrollar habilidades socioemocionales para el bienestar personal y social.
- Presentación de la problemática: Jóvenes de 13 años con problemas emocionales e individualistas.
- Planteamiento del objetivo de la clase.
Desarrollo:
- Realización de una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan aspectos importantes de su personalidad y forma de actuar.
- Análisis de diferentes situaciones y cómo las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse afectan los resultados.
- Trabajo en pequeños grupos para identificar las diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse presentes en los estudiantes y cómo pueden potenciar el bienestar personal y social.
Cierre:
- Plenaria para compartir las conclusiones de los grupos.
- Reflexión sobre las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse propias y cómo pueden mejorar para lograr un mayor bienestar personal y social.
- Tarea: Realizar un ejercicio de reflexión individual sobre las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse y cómo pueden influ