Conociéndonos y relacionándonos mejor

Concepción Lozada
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales y promoción del bienestar personal y social.


Título de la clase: Conociéndonos y relacionándonos mejor


Objetivo de la clase: Promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática: Jóvenes de 13 años con problemas emocionales e individualistas


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de la clase:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.

  • Explicación de la importancia de desarrollar habilidades socioemocionales para el bienestar personal y social.

  • Presentación de la problemática: Jóvenes de 13 años con problemas emocionales e individualistas.

  • Planteamiento del objetivo de la clase.


Desarrollo:



  • Realización de una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan aspectos importantes de su personalidad y forma de actuar.

  • Análisis de diferentes situaciones y cómo las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse afectan los resultados.

  • Trabajo en pequeños grupos para identificar las diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse presentes en los estudiantes y cómo pueden potenciar el bienestar personal y social.


Cierre:



  • Plenaria para compartir las conclusiones de los grupos.

  • Reflexión sobre las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse propias y cómo pueden mejorar para lograr un mayor bienestar personal y social.

  • Tarea: Realizar un ejercicio de reflexión individual sobre las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse y cómo pueden influ