Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Rita Bustamante
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

competencia y promover el aprendizaje activo y significativo de los alumnos.


Clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas


Objetivo (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Problema interdisciplinar: Conoce y manipula las herramientas de Paint en la computadora como máquina que satisface las necesidades humanas.


Fases:


Sesión 1:


Inicio:



  1. Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  2. Introducción al problema interdisciplinar: Conoce y manipula las herramientas de Paint en la computadora como máquina que satisface las necesidades humanas.

  3. Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles funciones y procesos de cambio técnico de las herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de necesidades humanas.


Desarrollo:



  1. Presentación de diferentes herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en diversas sociedades para satisfacer necesidades.

  2. Análisis y discusión en grupos pequeños sobre las funciones y procesos de cambio técnico de cada herramienta.

  3. Investigación en grupos sobre la historia y evolución de una herramienta específica.

  4. Puesta en común de los resultados de la investigación y conclusiones.


Cierre:



  1. Reflexión sobre la importancia de las herram