Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Rita Bustamante
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
competencia y promover el aprendizaje activo y significativo de los alumnos.
Clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas
Objetivo (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Problema interdisciplinar: Conoce y manipula las herramientas de Paint en la computadora como máquina que satisface las necesidades humanas.
Fases:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.
- Introducción al problema interdisciplinar: Conoce y manipula las herramientas de Paint en la computadora como máquina que satisface las necesidades humanas.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles funciones y procesos de cambio técnico de las herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de necesidades humanas.
Desarrollo:
- Presentación de diferentes herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en diversas sociedades para satisfacer necesidades.
- Análisis y discusión en grupos pequeños sobre las funciones y procesos de cambio técnico de cada herramienta.
- Investigación en grupos sobre la historia y evolución de una herramienta específica.
- Puesta en común de los resultados de la investigación y conclusiones.
Cierre:
- Reflexión sobre la importancia de las herram