Composición del Universo y Sistema Solar.

Plan de clase

competencias y habilidades cognitivas, emocionales y sociales.

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase. Se realizará una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la composición del universo y el sistema solar. Se les mostrará una imagen del universo y se les preguntará si conocen los diferentes cuerpos celestes que aparecen en la imagen.

Desarrollo: Los alumnos se organizarán en grupos de trabajo y se les proporcionará material de consulta, como libros, revistas y computadoras con acceso a internet. Se les pedirá que investiguen cómo se lleva a cabo la exploración de los cuerpos celestes, centrándose en la detección y procesamiento de las ondas electromagnéticas que emiten. Cada grupo seleccionará un cuerpo celeste y analizará cómo se ha explorado utilizando estas ondas.

Cierre: Cada grupo presentará ante el resto de la clase los resultados de su investigación. Se fomentará el debate y la discusión, animando a los alumnos a hacer preguntas y aportar opiniones. Se realizará una síntesis de los conceptos clave trabajados en la sesión y se asignarán tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio: Se realizará una breve recapitulación de lo trabajado en la sesión anterior. Se planteará un problema relacionado con la exploración de los cuerpos celestes y se les pedirá a los alumnos que reflexionen sobre posibles soluciones.

Desarrollo: Los alumnos se organizarán nuevamente en grupos y se les proporcionará material experimental, como prismas, linternas y espejos. Se les pedirá que diseñen un experimento para detectar y procesar las ondas electromagnéticas que emite un cuerpo celeste ficticio. Cada grupo llevará a cabo su experimento y