Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria

Plan de clase

Título del Proyecto: "Dando voz a nuestras ideas"

Objetivo general: Desarrollar en los alumnos de preescolar 3º la habilidad de comunicarse de manera oral sobre sus necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo específico: Conversar y opinar sobre diferentes temas y con varias personas interlocutoras.

Metodología: Proyecto comunitario

Tema transversal: "Abrir mentes"

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

• Presentar el proyecto a los alumnos, explicando la importancia de poder comunicar sus necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


• Comentar sobre el tema transversal "Abrir mentes" y cómo esto nos permite entender y respetar a los demás.

Desarrollo de la actividad:

• Realizar una actividad de juego de roles, donde cada alumno represente a un personaje y tenga que comunicar una necesidad, emoción, gusto, idea o saber al resto del grupo.


• Fomentar la participación de todos los alumnos y promover la escucha activa.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de comunicarnos de manera efectiva para poder comprender a los demás y ser comprendidos.


• Pedir a los alumnos que compartan sus experiencias durante la actividad y cómo se sintieron al comunicar y ser escuchados.

Sesión 2 (45 minutos):

Introducción:

• Retomar la sesión anterior recordando la importancia de comunicarnos y ser escuchados.


• Presentar diferentes temas de interés para los niños, como animales, alimentos, juegos, etc.

Desarrollo de la actividad:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un tema específico.


• Cada grupo deberá conversar y opinar sobre el tema asignado, promo