Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Plan de clase

derechos humanos y ciudadanía.
Planeación de clase:

Tema: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Objetivo: Apreciar la participación ciudadana para exigir a las autoridades que cumplan sus funciones y administren los recursos públicos con honestidad, transparencia y legalidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Presentación del problema a trabajar: "Los derechos humanos y los privilegios. La declaración de los derechos del hombre y del ciudadano".


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por derechos humanos y ciudadanía.


• Explicación de la importancia de los derechos humanos y su relación con la defensa de los datos personales, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Fase 2: Desarrollo (35 minutos)

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Entrega del caso problemático: "Un grupo de alumnos descubre que su escuela ha estado vendiendo sus datos personales a empresas sin su consentimiento".


• Los alumnos deberán investigar y discutir en sus grupos sobre los derechos vulnerados en este caso, así como los posibles mecanismos de defensa y participación ciudadana para exigir transparencia y protección de datos.


• Se proporcionarán recursos como textos, videos y artículos relacionados con los derechos humanos, la protección de datos personales y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.


• Los alumnos deberán generar propuestas concretas de acciones que podrían llevar a