Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Lectoescritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de lluvia de ideas sobre herramientas, máquinas e instrumentos que los alumnos utilizan en su vida cotidiana.


• Formación de equipos de trabajo para investigar sobre una herramienta en particular y su función en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Tarea: Los equipos deberán investigar y preparar una pequeña presentación sobre la herramienta asignada para la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de las investigaciones realizadas por los equipos.


• Realización de una discusión grupal sobre la importancia de las herramientas en la vida diaria.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán traer una herramienta de su elección y explicar su función y proceso de cambio técnico.


• Tarea: Cada alumno deberá escribir un pequeño ensayo sobre la importancia de las herramientas en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Realización de una actividad de lectura en parejas, donde los alumnos deberán intercambiar y leer los ensayos escritos por sus compañeros.


• Discusión grupal sobre los ensayos y las ideas presen