Introducción al tema y sensibilización

KARINA HERNANDEZ
Preescolar 2º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Enfoque temático: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de expresar su creatividad a través de los distintos elementos de los lenguajes artísticos.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo y conversación sobre la importancia del arte y la creatividad en nuestras vidas.

    • Presentación del tema de la clase: "Hoy vamos a aprender a combinar diferentes elementos del arte para crear cosas maravillosas".



  2. Desarrollo (35 minutos):



    • Presentación de imágenes de obras de arte que muestren la combinación de elementos como formas, colores, texturas, etc.

    • Diálogo con los alumnos sobre lo que ven en las imágenes y cómo creen que se crearon esas obras.

    • Invitación a los alumnos a crear su propia obra de arte, combinando diferentes elementos del arte.

    • Proporcionar a los alumnos diferentes materiales artísticos (pinturas, papeles, tijeras, pegamento, etc.) y espacios para que puedan crear su obra.

    • Durante el proceso creativo, el docente brindará orientación, fomentando la experimentación y la combinación de elementos.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Compartir las obras de arte creadas por los alumnos.

    • Reflexión sobre lo aprendido y cómo se sintieron al crear su propia obra de arte.

    • Recordatorio del objetivo de la clase y motivación para la próxima sesión.




Sesión 2: Integración con el enfoque de convivencia y amistad (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Integrar el tema de la amistad y las reglas de convivencia en la producción de expresiones creativas.


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