Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
Elizabeth Abeille Pozos
Ubicación curricular
Contenido Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
Objetivo: Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática interdisciplinar: Alimentos chatarra
Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y generación de ideas
- Presentar a los alumnos el tema del empleo de textos con instrucciones y su importancia en diferentes aspectos de la vida diaria: juegos, elaboración de objetos y preparación de alimentos.
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre diferentes actividades donde se necesiten instrucciones (juegos, manualidades, recetas, etc.) y los beneficios de seguir esas instrucciones.
- Reflexionar sobre la importancia de una alimentación saludable y los riesgos de consumir alimentos chatarra.
Sesión 2 (45 minutos): Preparación de un alimento sencillo y saludable
- Presentar a los alumnos una receta simple y saludable, como por ejemplo una ensalada de frutas o un sándwich saludable.
- Leer en voz alta la receta y destacar las instrucciones necesarias para preparar el alimento.
- En grupos pequeños, los alumnos seguirán las instrucciones para preparar el alimento.
- Mientras los alumnos preparan el alimento, se realizará una discusión sobre los beneficios de consumir alimentos saludables y los riesgos de los alimentos chatarra.
Sesión 3 (45 minutos): Uso o construcción de un objeto
- Presentar a los alumnos un objeto que se pueda utilizar o construir siguiendo instrucciones, como por ejemplo un avión de