Organización e interpretación de datos

Plan de clase

desarrollo sostenible y cuidado del medio ambiente.

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos serán capaces de interpretar tablas de frecuencias y gráficas de barras.

Actividad 1: Introducción (10 minutos)

• Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia del cuidado del medio ambiente.


• Plantear el problema: falta de propuestas escritas para el cuidado del medio ambiente que pueden poner en peligro la integridad de las personas y el entorno.


• Motivar a los alumnos a buscar soluciones y propuestas para abordar este problema.

Actividad 2: Aprendizaje por indagación (25 minutos)

• Presentar a los alumnos una tabla de frecuencias y una gráfica de barras sobre la cantidad de residuos reciclados en una semana en diferentes hogares.


• Guiar a los alumnos para que analicen y comprendan la información presentada en la tabla y la gráfica.


• Realizar preguntas para que los alumnos puedan interpretar los datos y obtener conclusiones.

Actividad 3: Aplicación (10 minutos)

• Distribuir a cada alumno una tabla de frecuencias sobre la cantidad de agua consumida en diferentes hogares en un día.


• Pedir a los alumnos que interpreten la información y la representen en una gráfica de barras.


• Resolver dudas y brindar apoyo a los alumnos que lo necesiten.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos serán capaces de reconocer la moda de un conjunto de datos para responder preguntas.

Actividad 1: Repaso (10 minutos)

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior sobre la interpretación de tablas de frecuencias y gráficas de barras.


• Hacer énfasis en la importancia de recolectar datos de manera ordenada y precisa.

Actividad 2: Aprendiza