Introducción a la energía térmica y eléctrica

Hector Gabriel Galaviz
Ubicación curricular
Contenido Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, así como su aplicación tecnológica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que el calor es una forma de energía, que fluye entre objetos con diferente temperatura al ponerlos en contacto, siempre del objeto de mayor al de menor temperatura.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Desarrollo sostenible, promoviendo el cuidado del ambiente y la utilización de energías renovables.


Sesión 1: Introducción a la energía térmica y eléctrica


Objetivo: Comprender que el calor es una forma de energía que fluye entre objetos con diferente temperatura al ponerlos en contacto, siempre del objeto de mayor al de menor temperatura.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):
    a. Presentación de la clase y revisión del objetivo.
    b. Actividad de calentamiento: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre qué entienden por energía térmica y eléctrica.



  2. Desarrollo (25 minutos):
    a. Exposición teórica: El docente explicará de manera sencilla los conceptos de energía térmica y eléctrica, así como su relación con el calor y la temperatura.
    b. Actividad práctica: Los alumnos realizarán un experimento en el que deberán calentar agua usando diferentes fuentes de energía (por ejemplo, una vela, una bombilla, un calentador eléctrico). Observarán cómo se transfiere el calor de una fuente a otra.



  3. Cierre (10 minutos):
    a. Discusión y reflexión: Los alumnos compartirán sus observaciones y conclusiones del experimento realizado.
    b. Actividad de cierre: Los alumnos resolverán un cuestionario corto para evaluar su comprensión del tema.




Sesión 2: Aplicación tecnológica de la energía térmica y eléctrica


Objetivo: Analizar la aplicación tecnológica de la energía térmica y eléctrica en el contexto de las transformaciones energéticas.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):
    a. Revisión del objetivo y repaso de la sesión anterior.
    b. Actividad de calentamiento: Los alumnos tendrán que identificar objetos y dispositivos de su entorno que utilicen energía térmica