Procesos técnicos.

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias.

Objetivo de la clase:
Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Integración interdisciplinar: Atender al problema del manejo del uso de procesadores de texto, Microsoft Word.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la clase:

Inicio:

• Saludo y motivación: Presentar a los alumnos un problema real relacionado con el uso de procesadores de texto, Microsoft Word. Por ejemplo, la necesidad de escribir y presentar trabajos académicos de manera ordenada y profesional.


• Planteamiento del objetivo y la importancia del tema: Explicar a los alumnos que en esta clase se aprenderá sobre los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza. Además, se abordará el uso de procesadores de texto, Microsoft Word, como una herramienta necesaria en su vida académica y profesional.

Desarrollo:

• Introducción al tema de los sistemas técnicos: Realizar una breve explicación sobre qué son los sistemas técnicos y su importancia en la sociedad.


• Identificación de elementos en un sistema técnico: Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen y clasifiquen los diferentes elementos que interactúan en un sistema técnico, como formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes y experiencias.


• Análisis del vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza: Promover una discusión en clase sobre cómo los sistemas técnicos están rel