Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Objetivo (PDA): Representar reacciones mediante modelos tridimensionales y ecuaciones químicas, con base en el lenguaje científico y la Ley de la conservación de la materia.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: presentar a los alumnos el concepto de reacciones químicas y su importancia en la vida cotidiana.


• Actividad de indagación: realizar una demostración experimental de una reacción química simple para que los alumnos observen los cambios físicos y químicos que ocurren.


• Discusión guiada: preguntar a los alumnos sobre lo observado en la actividad experimental y guiarlos para que identifiquen las manifestaciones y propiedades de una reacción química.

Sesión 2:

• Presentación de la Ley de conservación de la materia: explicar a los alumnos en qué consiste esta ley y cómo se aplica en las reacciones químicas.


• Actividad práctica: proporcionar a los alumnos diferentes ejemplos de reacciones químicas y pedirles que identifiquen y escriban las ecuaciones químicas correspondientes, asegurándose de que cumplan con la Ley de conservación de la materia.


• Discusión y corrección de las ecuaciones químicas propuestas por los alumnos.

Sesión 3:

• Absorción o desprendimiento de energía en forma de calor: explicar a los alumnos cómo se puede absorber o desprender energía durante una reacción química y cómo esto se representa en un