La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: La llegada de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas

Objetivo: Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar brevemente la llegada de los españoles al nuevo mundo y el impacto de este evento en la historia de las Antillas.


• Presentación del problema: Plantear el problema a los alumnos sobre el impacto del arribo español a América y su relación con la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Formar grupos de trabajo y asignar roles a cada integrante.

Sesión 2:

• Investigación en grupo: Los alumnos investigarán en grupo sobre el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.


• Recopilación de información: Los alumnos registrarán la información recolectada y la organizarán en un documento colaborativo.

Sesión 3:

• Análisis de datos: Los alumnos analizarán la información recolectada y extraerán conclusiones sobre el impacto del arribo español a América.


• Debate en grupo: Los alumnos discutirán sus conclusiones y argumentarán sus puntos de vista.

Sesión 4:

• Actividad de lectura: Los alumnos leerán un texto relacionado con el tema y realizarán un resumen escrito.


• Socialización de resúmenes: Los alumnos compartirán sus resúmenes con el resto de la clase y comentarán las ideas principales.

Sesión 5:

• Actividad de escritura: Los alumnos escribirán un ensayo argumentativo sobre el i