Explorando nuestras capacidades

MARIA SARAI PICHARDO
Ubicación curricular
Contenido Posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Integra sus capacidades y habilidades en situaciones ludicas y expresivas (individuales y colectivas) para lograr mayor seguridad y confianza
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

aprendizaje centrado en el alumno.


Sesión 1: Explorando nuestras capacidades
Objetivo: Los alumnos identificarán y explorarán sus capacidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación.
Actividades:



  1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de conocer y aprovechar sus capacidades para un desarrollo integral.

  2. Dinámica de autoconocimiento: Los alumnos realizarán un autorretrato en el que representen sus habilidades y capacidades en las diferentes áreas mencionadas.

  3. Actividad de exploración: Los alumnos participarán en diferentes estaciones de juego y expresión, donde podrán poner en práctica y descubrir nuevas capacidades. Por ejemplo, una estación de juegos cognitivos, una estación de expresión artística, una estación de juegos motrices, etc.

  4. Reflexión grupal: Los alumnos compartirán sus experiencias y descubrimientos, destacando las capacidades que lograron identificar y desarrollar en cada estación.


Sesión 2: Desarrollando seguridad y confianza
Objetivo: Los alumnos utilizarán sus capacidades y habilidades en situaciones lúdicas y expresivas para lograr mayor seguridad y confianza.
Actividades:



  1. Recordatorio del objetivo: Repasar el objetivo de la sesión anterior, enfatizando en la importancia de utilizar nuestras capacidades en diferentes situaciones.

  2. Juego de roles: Los alumnos participarán en un juego de roles donde deberán asumir diferentes personajes y utilizar sus capacidades para resolver situaciones planteadas. Por ejemplo, representar una situación de conflicto y buscar soluciones creativas.

  3. Actividad de expresión corporal: Los alumnos realizarán ejercicios de expresión corporal en los que utilizarán sus ha