Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Plan de clase

competencias, es decir, se deben diseñar actividades que promuevan el desarrollo de habilidades y competencias en los alumnos.

Planeación de clase para Física - Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Objetivo PDA: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Apropiarse de los conceptos básicos de fuerza y movimiento

Duración de cada sesión: 50 minutos

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos explicar las actividades cotidianas a través de las Leyes de Newton?


• Actividad motivadora: Mostrar un video corto de una actividad cotidiana donde se evidencien las interacciones de la fuerza y el movimiento, como lanzar una pelota.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades cotidianas que los alumnos realizan y que involucran la fuerza y el movimiento.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una actividad cotidiana para analizar, como empujar un objeto, saltar, frenar en bicicleta, etc.


• Los alumnos deberán investigar sobre la actividad asignada, identificar las fuerzas involucradas y analizar cómo se relacionan con las Leyes de Newton.


• Los grupos deberán elaborar un informe escrito sobre su investigación, incluyendo sus conclusiones y ejemplos de situaciones cotidianas relacionadas.

Cierre:

• Presentación de los informes por parte de cada grupo.


• Reflexión y discusión sobre las interacciones de la fuerza y el movimiento en las