Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.
rasibel betancourt
Ubicación curricular
Contenido Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la función de instituciones y organizaciones nacionales e internacionales, para demandar la aplicación de normas y leyes que defienden y exigen respeto a los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
derechos humanos y fomentar la reflexión crítica de los estudiantes.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los derechos humanos y su importancia en la convivencia.
- Presentar el problema: acuerdo de convivencia y el bullying.
- Motivar a los estudiantes a reflexionar sobre situaciones de violación de derechos humanos que hayan presenciado o experimentado.
Desarrollo:
- Dividir a los estudiantes en grupos de 4 o 5 personas.
- Asignar a cada grupo una situación problemática relacionada con el bullying que involucre violación de derechos humanos.
- Los grupos deberán analizar la situación, identificar qué derechos humanos están siendo violados y buscar posibles soluciones.
- Cada grupo deberá crear una presentación visual (puede ser un póster, una infografía o una presentación de diapositivas) que muestre la situación problemática, los derechos humanos involucrados y las posibles soluciones.
Cierre:
- Cada grupo presentará su trabajo al resto de la clase.
- Se abrirá un espacio de reflexión y discusión en el que los estudiantes podrán comentar y debatir sobre las diferentes situaciones y soluciones planteadas.
- Se resaltarán los roles de las instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en cada caso.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisión de la sesión anterior y repaso de los conceptos clave: derechos humanos, instituciones y organizaciones.
- Presentación de algunas instituciones y organizaciones nacionales e internaciona