Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo por parte de los alumnos.

Planeación de clase:

Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

PDA (Propósito de Aprendizaje): Construir una narrativa a favor de una vida saludable, mediante el uso artístico de distintos formatos como fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros, y difundirla por distintos medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Objetivo interdisciplinar: Fortalecer la convivencia sana, impulsando hábitos de vida saludable en la escuela.

Producto final: Manual de técnicas de mindfulness.

Enfoque de aprendizaje: Aprendizaje activo y participativo.

Sesión 1:
Inicio: Presentación del proyecto y los objetivos. Discusión en grupo sobre qué es una vida saludable y cómo se puede promover en la escuela.
Desarrollo: Introducción a las diferentes formas artísticas que se utilizarán para comunicar mensajes sobre vida saludable. Ejemplos de fotografías, historietas, secuencias corporales y sonoras relacionadas con el tema.
Cierre: Tarea para la próxima sesión: Investigar y seleccionar un formato artístico para trabajar en el proyecto.

Sesión 2:
Inicio: Recapitulación de la sesión anterior. Compartir las investigaciones y selecciones de formatos artísticos realizadas por los alumnos.
Desarrollo: Introducción a las técnicas y elementos específicos de cada formato artístico elegido. Ejercicios prácticos para explorar y experimentar con dichas técnicas.
Cierre: Tarea para la próxima sesión: Comenzar a crear mensajes relacionados con la vi