La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Explorando la diversidad lingüística en México y el mundo.

• Presentación de la temática y el objetivo de la clase.


• Actividad de sensibilización: Pregunta a los estudiantes si saben que existen diferentes idiomas en el mundo y en México. Compartir experiencias personales.


• Presentación de imágenes y videos que muestren la diversidad lingüística en México y en el mundo.


• Actividad de reflexión: ¿Por qué es importante reconocer y valorar la diversidad lingüística?

Sesión 2:
Título: Descubriendo el inglés como idioma internacional.

• Repaso del objetivo y la temática de la clase anterior.


• Introducción al idioma inglés: alfabeto, números y expresiones básicas.


• Actividad práctica: Juegos y ejercicios para practicar la pronunciación y escritura del inglés.


• Actividad de investigación: Los estudiantes investigarán sobre la importancia del inglés como idioma internacional y su influencia en diferentes países.

Sesión 3:
Título: Explorando lenguas reconocidas en México.

• Repaso del objetivo y la temática de la clase anterior.


• Presentación de lenguas reconocidas en México: náhuatl, maya, zapoteco, etc.


• Actividad de investigación: Los estudiantes investigarán sobre alguna de estas lenguas, recopilando información sobre su origen, características y nú