Investigando cambios en los seres vivos a través del tiempo

Rosaura Zavala
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y explica cambios en los seres vivos y en el entorno natural a través del tiempo, a partir de reconocer causas y consecuencias de su extinción hace más de 10 000 años y en la actualidad, en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo sustentable y cuidado del medio ambiente.


SESIÓN 1:
Título: Investigando cambios en los seres vivos a través del tiempo


Objetivo específico: Reconocer y explicar los cambios en los seres vivos y en el entorno natural a través del tiempo, analizando las causas y consecuencias de la extinción de especies hace más de 10 000 años y en la actualidad, en México y el mundo.


Actividades:



  1. Presentación del tema a través de una conversación inicial sobre los seres vivos y su relación con el entorno natural. Se les preguntará a los alumnos qué saben sobre la extinción de especies y se anotarán sus respuestas en el pizarrón.

  2. Realización de una lluvia de ideas para identificar las posibles causas y consecuencias de la extinción de especies.

  3. Reparto de ejemplares de revistas y recortes de periódicos que contengan noticias sobre especies extintas o en peligro de extinción. Los alumnos deberán identificar y analizar las causas y consecuencias de dicha extinción.

  4. Creación de un mural en equipos donde se representen las diferentes especies extintas y las causas y consecuencias de su desaparición.

  5. Puesta en común de los murales y reflexión grupal sobre los cambios en los seres vivos y en el entorno natural a través del tiempo.


SESIÓN 2:
Título: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural


Objetivo específico: Comprender las dificultades en las interacciones entre plantas, animales y el entorno natural, centrándose en los procesos de nutrición y locomoción.


Actividades:



  1. Realización de una investigación individual sobre la nutrición y locomoción de diferentes especies de plantas y animales, prestando especial atención a las dificultades que pued