Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.

LUIS GABRIEL GAMBOA
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende qué es la rendición de cuentas y la transparencia en el manejo de los recursos públicos, por qué es importante que los ciudadanos la demanden a sus gobernantes y cómo pueden hacerlo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Problemas y promover una educación integral para el desarrollo de habilidades y competencias.


Tema: Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.


Objetivo (PDA): Comprender qué es la rendición de cuentas y la transparencia en el manejo de los recursos públicos, por qué es importante que los ciudadanos la demanden a sus gobernantes y cómo pueden hacerlo.


Problema: Desentendimiento de los alumnos con su entorno y los recursos naturales.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (Introducción):



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Motivación: Realizar una lluvia de ideas preguntando a los alumnos qué conocen sobre los servicios públicos en su comunidad y cómo creen que son financiados.

  • Presentar el concepto de rendición de cuentas y transparencia en el manejo de los recursos públicos, explicando su importancia para el bienestar colectivo.

  • Realizar una actividad grupal donde los alumnos identifiquen diferentes servicios públicos presentes en su comunidad y cómo pueden contribuir al bienestar de las personas.

  • Reflexión final y cierre de la sesión.


Sesión 2 (Investigación):



  • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un servicio público para investigar (salud, esparcimiento, comunicación, seguridad, justicia).

  • Cada grupo deberá investigar qué servicios públicos existen en su comunidad relacionados con el tema asignado y cómo son financiados.

  • Los alumnos d