Procesos técnicos.

Adolfo López
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

competencias y promover la participación activa de los estudiantes.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en el desarrollo de emprendimientos artesanales o fabriles.

  • Actividad de motivación: Presentación de imágenes de diferentes productos artesanales/fabriles y preguntar a los estudiantes si conocen cómo se hacen y qué elementos técnicos se utilizan.


Desarrollo:



  • Explicación del concepto de proceso técnico y sus elementos (insumos, herramientas, acciones, y productos).

  • Presentación de ejemplos de emprendimientos artesanales o fabriles que atiendan problemáticas locales de manera sustentable.

  • Formación de equipos de trabajo (4-5 estudiantes por equipo) y asignación de una problemática local a cada equipo.

  • Investigación en línea sobre la problemática asignada y propuestas de posibles emprendimientos artesanales o fabriles para resolverla.


Cierre:



  • Socialización de las investigaciones y propuestas de emprendimientos de cada equipo.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de considerar los elementos del sistema técnico y la sustentabilidad al proponer un emprendimiento.

  • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Cada equipo deberá pensar en un nombre para su emprendimiento y diseñar un logotipo que lo represente.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.

  • Presentación de los nombres y logotipos diseñados por cada equipo para su emprendimiento.


Desarrollo:



  • Introducción al concepto de Aprendizaje servicio y su importancia en la formación integral de los estudiantes.

  • Explicación de cómo se puede utilizar el sitio web como una herramienta de Aprendizaje servicio y cómo puede p