Introducción al tema y sensibilización
daniela femat
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye juicios éticos y dialoga respecto de la importancia del respeto y colaboración en el cuidado y aprovechamiento sustentable de los ecosistemas con equidad y justicia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
sostenibilidad y cuidado del medio ambiente.
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
- Presentar el problema: El relieve y su importancia en los ecosistemas.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los estudiantes sobre el relieve y su relación con los ecosistemas.
- Mostrar imágenes y vídeos que muestren distintos tipos de relieve y cómo influyen en la biodiversidad de los ecosistemas.
- Explicar la importancia del cuidado y preservación del relieve para mantener la biodiversidad y el equilibrio de los ecosistemas.
- Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos compartan sus opiniones y experiencias sobre la importancia del cuidado del relieve.
Sesión 2: Investigación y análisis del problema (45 minutos)
- Formar equipos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre un ecosistema específico y su relación con el relieve.
- Proporcionar recursos (libros, internet, etc.) para que los alumnos realicen su investigación.
- Los estudiantes deberán identificar las especies de flora y fauna presentes en cada ecosistema, así como las características del relieve y su influencia en la biodiversidad.
- Pautas para la investigación: ¿cómo se relaciona el relieve con la presencia de agua en el ecosistema?, ¿qué adaptaciones tienen las especies para sobrevivir en ese tipo de relieve?, ¿cómo ha sido afectado ese relieve por la intervención humana?
Sesión 3: Análisis de resultados y reflexión ética (45 minutos)
- Cada equipo deberá exponer sus hallazgos y conclusiones sobre el ecosistema asignado.
- Fomentar el diálogo y la reflexión ética sobre la importancia del respeto y colaboración en el cuidado y aprovechamiento sustentable de