Introducción y sensibilización

Reina consuelo Velazquez
Ubicación curricular
Contenido Situaciones de riesgo social en la comunidad y región donde vive.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza situaciones de riesgo social en la comunidad y el contexto donde vive, como la violencia doméstica y el vandalismo, y analiza estrategias de prevención.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

educación para la convivencia y el respeto.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)



  • Presentación del tema: Situaciones de riesgo social en la comunidad y región donde vive.

  • Motivación: Proyección de un cortometraje o lectura de un cuento que aborde el tema de la violencia doméstica o el vandalismo.

  • Reflexión grupal: Preguntar a los alumnos si conocen situaciones de riesgo social en su comunidad y qué estrategias podrían implementarse para prevenirlas.

  • Actividad práctica: En grupos pequeños, los alumnos elaborarán un listado de situaciones de riesgo social y posibles estrategias de prevención.


Sesión 2: Análisis y comprensión (45 minutos)



  • Recordatorio del tema y de las situaciones de riesgo social identificadas en la sesión anterior.

  • Actividad de investigación: Los alumnos, en parejas, realizarán una investigación sobre el tema de "bullying" en su comunidad, recopilando información, estadísticas y testimonios.

  • Discusión grupal: Los alumnos compartirán los resultados de su investigación y analizarán las causas y consecuencias del bullying en su comunidad.

  • Actividad práctica: En grupos pequeños, los alumnos identificarán posibles estrategias de prevención del bullying en su comunidad.


Sesión 3: Propuestas de acción (45 minutos)



  • Recapitulación del tema y de las estrategias de prevención identificadas en las sesiones anteriores.

  • Actividad de reflexión: Los alumnos reflexionarán sobre el impacto del bullying en su vida y en la convivencia escolar.

  • Actividad práctica: En grupos pequeños, los alumnos diseñarán propuestas de acción para prevenir el bullying en su comunidad, considerando aspectos como la sensibilizació